中学受験国語のオンライン家庭教師

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中学受験国語のオンライン家庭教師
中学受験教育研究室

秋も深まり、受験対策はいよいよ佳境へ！
新学期を迎えた受験生の皆さん
そして支え続ける保護者の皆様

夏の厳しい講習を経て、9月も後半に入りました。日々のご努力、本当にお疲れ様です。この時期は、夏に蓄えた知識や思考力を「実践力」へと変え、本格的な過去問演習や模試の復習に打ち込む重要な局面となります。出題傾向の分析と丁寧な解き直しを重ねることで、自分の弱点は明確な伸び代へと変わります。1問1問のプロセスを大切にする姿勢が、志望校合格を引き寄せる大きな力となります。蓄積した土台に確固たる自信を持ち、目の前の課題に挑み続けましょう。夢の結実に向けて突き進むすべての受験生と、温かく見守る保護者の皆様を、これからも全力で応援します。

現在
募集停止中

お知らせ

更新情報等を掲載しています。

【2026.9.15 12時更新】
【募集】について

1コマのみ募集をしておりましたが、募集がありましたので、現在、停止しております。

例年11月ごろから、新学年の募集を行っております。新年度2月からの正式な指導となります。
応募後にカウンセリングを行い、体験授業を終えて、正式に指導開始となった方から指導時間枠を押さえてまいります。
遅くとも10月下旬にアナウンスさせていただきます。

🔹募集枠（現在対応可能な時間帯）

🔹対象学年
5年生以下の生徒様

★　体験授業・正規授業の申し込みは、上部にある『お問い合わせ』から。情報を記入のうえ、送信をお願いいたします。
なお、現在小6受験生の過去問解説・準備で多忙を極めており、即時にお返事することができない時間帯もあります。
遅くとも翌日午前中までには、お返事させていただきたいと思います。よろしくお願いいたします。
（詳しくは下段　【2026.7.10 9時更新】【重要】メールの受信設定・迷惑メールフォルダご確認のお願い　をご確認ください。

【2026.8.11 7時更新】
海外在住の方へ

当ホームページにアクセスしていただき、ありがとうございます。
昨シーズンまで、海外在住で国内の中学受験生向けに募集をしてきました。
しかし、現在、国内在住の受験生向けの指導がほとんどを占めているため、新規の募集を停止しております。

【2026.7.10 9時更新】
【重要】メールの受信設定・迷惑メールフォルダご確認のお願い

お問い合わせいただき、誠にありがとうございます。返信メールの不着を防ぐため、以下の点についてご確認をお願いいたします。

返信の目安：同日中、遅くとも翌日午前中にはお返事をしております。
お願い：もし上記の時間を過ぎても返信が届かない場合、恐れ入りますが『迷惑メールフォルダ』をご確認ください。

過去に、こちらからの返信が迷惑メールとして自動分類されてしまっていたケースがございます。お手数をおかけいたしますが、何卒よろしくお願い申し上げます。

現在の指導可能日時・授業料を含む
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中学受験生の保護者様へ

プロの視点で「真の学力」を引き出す
3つのアプローチ

「なんとなく」の選択・記述を、根拠ある「正解」へ

思考のプロセスを可視化し、得点力を底上げします

「記号問題がいつも絞りきれない」「記述の解説を読んでも、わが子の解答が何点なのか分からない」……そんなお悩みはありませんか？

国語の成績を左右するのは、知識の量ではなく「解くための論理」です。
私の授業では、単に正解を教えるのではなく、「なぜその答えになるのか」「どうしてその選択肢は誤りなのか」を徹底的に問いかけ、お子様自身の言葉で説明できるまで導きます。曖昧な理解を排し、本番で通用する「確かな得点力」へと昇華させます。

塾の「受け身」の学習から、自ら「考える」学習へ

大人数指導では届かない、お子様専用の戦略を構築します

塾の良い面はたくさんあります。ですが、お客さんになっていたり、もう少し上を・・・と思いますか？

大手塾のカリキュラムは優れていますが、個々の解答のクセまで修正するのは困難です。また、個別指導でも「講師が一方的に解説して終わり」になっては、真の力は身につきません。私は、お子様との対話（発問）を重視した「双方向型」の授業を行います。「分かったつもり」の穴を見逃さず、一人ひとりの理解度に合わせて学習戦略を再構築。塾の教材やテストを最大限に活用し、集団の中の一人ではなく、「一人の受験生」として合格まで伴走します。

オンラインだからこそ叶う、手厚い「双方向」対話指導

一方通行のインプットから脱却し、解く力・考える力を確実なものにします

「映像授業を観て満足してしまう」「理解しているのか確かめる術がない」というお悩みは非常に多く寄せられます。

画面越しであってもお子様の動き、目線一つまで見逃さず、常に問いかけを行いながら授業を進めます。一方的な解説ではなく、お子様の反応や答案の書き方をその場で確認して微修正していく「双方向のやり取り」こそが、真の記述力・思考力を養う鍵です。お手元の教材や模試結果も精密に分析し、志望校合格に必要な最短ルートのアドバイスを行います。

Step.1

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指導依頼をご検討中の皆様へ

直近20年間は中学受験指導に特化しており、合格実績の多くは関東圏の私立中学校です。専門性を絞ることで、より濃い指導を提供しております。相性も大切ですので、プロフィールや指導方針をご覧いただき、信頼してお任せいただけると感じた際はお声がけください。精一杯サポートさせていただきます。

講師紹介と過去担当生徒の合格校

根本剛 (Nemoto Takeshi）

【略歴】
大手個別指導塾にて30年（勤続年数29年）中学受験（国語・社会）の指導に従事。集団指導塾や家庭教師としての経験もあり。中堅塾における「難関中学受験部門」の立ち上げに参画、国語科責任者として勤務。2026年2月よりオンライン家庭教師として専業中。

【指導のポリシー】
「なぜ？」「どうして？」という対話（発問）中心の授業を行い、解法と正答に至るプロセスを生徒自らマスターできるよう導きます。また、文章の内容を頭の中で「映像化」できるよう工夫し、深い理解を促す指導を心がけています。

【受験生へ】
入試問題の多くは、基礎基本が正しく身についているかを問うものです。決して難解な思考だけが必要なわけではありません。だからこそ、日々の積み重ねが何よりの武器になります。 漢字・語句・社会の用語といったインプットを、たとえ短時間でも毎日継続してください。その「計画性」と「継続」が、本番であなたを支える力になります。

担当した小6受験生の合格校（直近6年分・五十音順）　
※受験直前の6か月のうち、継続的に3か月以上受講した者のみ
※申告・確認が取れた学校
※青文字：男子校、赤文字：女子校、緑文字：男女共学校

26年度：愛光・市川・開成・海陽中等教育学校（特別給費/一般）・栄東（難関大）・渋谷教育学園幕張・聖光学院・実践女子学園・専修大松戸（特待）・中央大学附属・田園調布学園・東大寺学園・灘・西大和学園・盛岡白百合（特待）・横浜女学院　国際教養クラス（特待）・立教女学院

25年度：青山学院・大宮開成・海城・開成・慶應中等部・駒場東邦・栄東（難関大/東大特待）・佐久長聖・芝・渋谷教育学園幕張・逗子開成【帰国】・聖光学院・世田谷学園・高輪・筑波大附属駒場・東京都市大学付属（Ⅰ類）・東京都市大学等々力（S特選・B特待）・東京農業大学第一・灘・札幌日本大学（特待）・函館ラ・サール・北嶺（青雲寮コース）・三田国際（ISC）・立教池袋【帰国】・立命館慶祥（SPコース）

24年度：浅野・麻布・市川・浦和明の星女子・桜蔭・慶應義塾中等部・駒場東邦・栄東（東大特待）・渋谷教育学園幕張・頌栄女子学院・聖光学院・東邦大学付属東邦・豊島岡女子学園　など

23年度：浅野・麻布・開成・暁星・慶應義塾湘南藤沢中等部・京華・駒場東邦・洗足学園・豊島岡女子学園　など

22年度：浅野・麻布・学習院中等科・獨協　など

21年度：桜蔭・女子学院・洗足学園・高輪・豊島岡女子学園・立教池袋　など　　　

【注意】
上記の合格校は、受講されるお子様の合格・進学を保証するものではありません。これらは生徒様自身の多大な努力、保護者様の多大なサポート、そして、他科目の講師の力と成績が加わっての結果を示したものです。国語・社会のみで合格できます！というために示したものではありません。

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初回のみ60分の無料体験授業を行います。
その前に、保護者様との学習カウンセリングを行います。
正式に授業を受けるかどうかの参考としてください。
（現在、体験授業の募集も停止しております）

無料体験授業を含むサービスの紹介

オンライン授業動画（一部）

書き抜き問題と「ゴリゴリ」

解説：国語が苦手な受験生に、どのようにすれば正解までたどり着くことができるか、時間を掛けて解説していきます。全ての問題にあてはまる解法ではないですが、一つの方法として覚えていくよう伝えています。

過去問解説動画・記述問題

解説：過去問解説動画の一部です。記述問題の解説シーンです。一緒に確認しながら進めていきます。数年前の動画で、画面が左に寄っていますが、右側にはZoomの生徒と私が映っていました。

日能研全国公開模試 260531①

解説：全国公開模試の解説授業です。ある一問のみの掲載です。動画は共有している板書部分のみ、音声は生徒と私だけのやり取りです。

日能研全国公開模試 260531②

解説：全国公開模試の解説授業です。ある一問のみの掲載です。動画は共有している板書部分のみ、音声は生徒と私だけのやり取りです。

日能研全国公開模試 260531③

解説：全国公開模試の解説授業です。ある一問のみの掲載です。動画は共有している板書部分のみ、音声は生徒と私だけのやり取りです。

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実際に担当し、志望校へ合格した

生徒・保護者様からの声

文章を読むコツが分かった！

文章を一緒に読みながら具体的に説明してくれたり、イラストを使った楽しい授業でした。文章を読むコツが分かるようになり、本番でも自信を持って問題に取り組むことができました。
（２５年度・男子）

問題を解きながらツッコミを入れてました。

国語での記述問題のまとめる方、社会での基礎から応用までの幅広い知識を教えていただきました。分からない事にツッコミを入れて考えるよう教えてもらいました。
(２３年度・女子）

テストで偏差値６０まで上がりました！

大事な部分をカラーで書いたり、イラストを使ったりして、分かりやすく楽しい授業をしてくれました。そのためテストで偏差値６０まで上がりました。合格できたのも先生のおかげだと思い、感謝しています。
（２３年度・男子）

国語が好きになり、楽しくなりました。

根本先生にご指導いただくようになってから、苦手な抜き出し問題ができるようになりました。また、時間が足りなくて、困っていましたが、先生のおかげで時間配分がうまくいくようになりました。そして、国語が好きになり、楽しくなりました。本当にありがとうございました。
（２６年度・女子）

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保護者様からの声

24-25年保護者様より

指導科目：国語

およそ1年間、お世話になりました。国語は、それまでは感覚で解いており、4年生くらいまではそれでもなんとかなっておりましたが、次第に難しくなり、感覚では解けなくなってきたところ、先生に解法のテクニックを教えて頂き、最近では国語で崩れることは無くなったと感じております。国語の読解テクニックは、今後進学してからも役に立つと感じました。根本先生に出会えて、よかったです。本当にありがとうございました。

VOICE

現在指導中の保護者様より

指導科目：国語

小３の低学年から先生に教えて頂いていますこと、感謝致しております。先日の授業の後に●●が「根本先生の国語の授業、楽しい！！国語、好きになった！！」と申しておりまして、帰宅後、まっさきに◆◆［●●の姉］の部屋に向い、ノートを広げて説明しておりました。
・・・［◆◆も］根本先生に［中学受験時に］教えて頂きましたことが、今になってもずっとしみ入っているようで、模試の成績は、英数国の中でいつも国が一番成績が良いです。
・・・今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
※　［　］は加筆部分

VOICE

25-26年保護者様より

指導科目：国語

これまで、根本先生に、本人も私もどれぼど支えていただいたことか！　言葉では言い表せないほど感謝の気持ちでいっぱいです。本当にありがとうございます。先生にご指導いただいた記述や選択肢問題が貴重な得点源となりました。先生の熱心なご指導と温かいお言葉にたくさんたくさん力をいただきました。きめ細やかなご指導をいただき、本当にありがとうございました。

VOICE

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VOICE

note・インスタ紹介

中学受験教育研究室の note

受験に関する長めの文章を書き込んでいます。
学校の夏期休業中、毎日1本の記事を書いていました。
9月以降は、不定期掲載となります。

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中学受験教育研究室のインスタグラム

こちらでは主に授業中に場面をイメージするために描いていた「落書き」をアップしています。
学校の夏期休業中、毎日の画像を掲載していました。
9月以降は、不定期掲載となります。

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